Schulschließungen hätten langfristig schwerwiegende Folgen, vor allem in den ersten Schuljahren und vor allem für Kinder aus sozial benachteiligtem Umfeld. Auch Frankreich schränke das öffentliche Leben ein und habe die zweite Corona-Welle gebrochen, ohne die Schulen zu schließen, betonte Schleicher.
Die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung führt die Schulleistungsuntersuchungen seit dem Jahr 2000 durch.
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