AzVision berichtet, dass Maria Osbeck, UNICEF-Regionalberaterin für Klimawandel in Europa und Zentralasien, dies auf der Veranstaltung zum Thema „Erhöhung des Humankapitals für eine grüne Zukunft“ sagte, die am 18. November im Rahmen der COP29 in Baku stattfand.
Seiner Meinung nach ist die Initiative zur Erhöhung des Humankapitals für eine grüne Zukunft die Grundlage für den Prozess, jetzt Investitionen zu tätigen:
''Auf der COP29 wird zum ersten Mal ein besonderer Tag für Kinder und Jugendliche organisiert. Ich glaube, dass eine Investition in Bildung eine größere Rendite bringt. Allerdings konzentriert sich ein Großteil der von Banken heute bereitgestellten Klimafinanzierung weniger auf die grundlegenden sozialen Dienste, die Kinder benötigen, einschließlich Bildung. Nur 2,4 % der multilateralen Mittel für Klimaschutz fließen in grundlegende soziale Dienste, die Kinder brauchen. Das müssen wir ändern.''
M. Osbek sagte, wenn man über Lehrpläne und Bildungsstandards spreche, dürfe man Schulen und Fernunterricht sowie Lehrer, die den Kern der Bildung bilden, nicht vergessen:
''Wir müssen sicherstellen, dass Lehrer motiviert werden, ihr Wissen über den Klimawandel zu verbessern und dies auch zu tun. Dies ist der Schwerpunkt der Arbeit von UNICEF weltweit und in der Region. Wir sind zufrieden mit der Aufmerksamkeit, die der Ausbildung von Lehrern sowie der Schulinfrastruktur und den Bildungsgebäuden in Aserbaidschan gewidmet wird.''
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